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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☿(撰稿:荆震佳)

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    • 柏婉贝💅LV3六年级
      2楼
      穿浪前行!《数实融合的第三次浪潮》报告重磅发布♝
      2024/07/30   来自太仓
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    • 🐇司兴媛LV7大学四年级
      3楼
      2024一丹奖欧洲会议举办 探讨教育实证、创新和创造性思维如何引领教育变革❘
      2024/07/30   来自肇东
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    • 虞明旭😞LV7幼儿园
      4楼
      为了嵌入式冰箱多花2W,值吗?♣
      2024/07/30   来自公主岭
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    • 翁彩瑞LV2大学三年级
      5楼
      武汉长江边甲鱼冒头⚿
      2024/07/30   来自通州
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    • 颜青慧🕧👃LV4大学三年级
      6楼
      学习语|中国发展要靠广大青年挺膺担当㊗
      2024/07/30   来自资阳
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    • 翁达行LV2大学四年级
      7楼
      董明珠:格力将拿出十个亿开拓医疗设备☁
      2024/07/30   来自淮安
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