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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

✰(撰稿:幸丽辉)

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    • 荀初寒💉LV2六年级
      2楼
      集中“晒账本”!99家中央部门公开202..👠
      2024/07/31   来自普兰店
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    • 🌥诸葛福辉LV7大学四年级
      3楼
      聚焦防汛抗洪|湖南提升防汛应急响应至Ⅱ级🏬
      2024/07/31   来自胶南
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    • 邓绿中🍓LV8幼儿园
      4楼
      凝聚起防汛救灾抢险的强大力量(人民论坛)⌚
      2024/07/31   来自灵宝
      7回复
    • 卓菲洋LV9大学三年级
      5楼
      AI让造谣更简单?不妨“用魔法打败魔法”☝
      2024/07/31   来自杭州
      6回复
    • 劳彦艳🕘📻LV7大学三年级
      6楼
      重庆市巴南区:“四联共建”重塑强村富民发展新格局🌥
      2024/07/31   来自滁州
      2回复
    • 苗娜伟LV9大学四年级
      7楼
      福建福州市高新区博海湾社区:深化社区党建联建 提升社区基层治理效能➙
      2024/07/31   来自奎屯
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